Inicio
Artículos
Acerca de
Asesoría

Sign in Subscribe

Newsletter

SpikingBrain: el modelo chino que quiere reinventar la eficiencia de la IA

Equipo IAforTeachers

26 sep. 2025 • 2 min read

This post is for subscribers only

Subscribe now

Already have an account? Sign in

[App]El rediseñador de actividades

Basado en el libro La evaluación del aprendizaje en la Educación Superior en tiempos de la IA. Esta app irá con el libro. Los doce patrones del apéndice A funcionan sobre el papel. Llevarlos a una asignatura concreta exige algo más, y ese trabajo suele encallar en el mismo punto:

03 ago. 2026 4 min read

La IA no inventó los problemas de la evaluación universitaria. Los dejó a la vista

Los detectores de IA no funcionan, y el ojo experimentado tampoco distingue mejor. La verdadera crisis no es de seguridad, sino de validez: qué evidencias permiten atribuir un aprendizaje a una persona concreta.

31 jul. 2026 13 min read

El no saber como estado formativo

Por qué comprimir el tiempo de incertidumbre puede estar vaciando la formación profesional. Un recorrido por la evidencia sobre incertidumbre, error y conocimiento tácito frente a la inmediatez de la inteligencia artificial.

12 jul. 2026 14 min read

IAforTeachers © 2026

Mi cuenta
Suscribirse

Powered by Ghost